以采摘茶叶为题，写一篇作文。写一篇不少于300字的关于采摘茶叶的短文，我的家乡黄山是一个美丽的地方，风景优美，物产丰富，写一篇关于童年的有趣作文600字采茶在日常的学习、工作或生活中，大家都接触过写作，借助写作，可以发泄情绪，调节心情。初三采茶写风景叙事作文上周日，我和爸妈去梅家坞采茶，在生活、工作、学习中，大家对写作都很熟悉，写作是培养人的观察力、联想力、想象力、思维力和记忆力的重要手段。

今天，我去了我奶奶的国家。一路上，我可以看到一大片茶山。我喜欢这里美丽的风景。茶叶是可爱的绿色，嫩而明亮。我妈告诉我，我今天要去采茶。我激动得恨不得马上去采茶。奶奶让我背上一小篮茶叶，我摘的茶叶就放在这个篮子里。我跟着奶奶去了一个茶山。太壮观了。层层叠叠的茶叶像楼梯一样，茶叶多得我都摘不完。我看见我的祖母走进了茶树。我从未采摘过茶叶。看着这么多叶子，不知道从何说起，就问妈妈。她告诉我，“我从来没有摘过。”在每一簇茶叶的顶端，有许多嫩的、蓝色的叶子包裹在中间，它的两侧有两片叶子。当你采摘茶叶时，把它们一起采摘就行了。

茶的美味真的让我印象深刻:香茶的背后，有多少茶农的辛苦。在这里给大家分享一些600字左右的初八采茶作文，希望对你有所帮助。采茶作文1“布谷鸟，布谷鸟。”杜鹃站在枝头，催春忙。茶树有嫩叶，吸收了春天的精华。早上，我背着一个小篮子，和父母一起去采茶。来到茶园，一眼望去，山坡上，树是绿的，草是绿的，茶是绿的，连蓝天白云都仿佛被染成了绿色。

“不，不是这样的！来，我教你。”爸爸边说边给我示范:“用大拇指和食指捏住嫩茶的茎，轻轻一挑，茶就下来了。”爸爸还告诉我，茶树老叶翠绿，嫩叶嫩绿。我弯腰一看，啊！原来老茶叶长在茶树下面，嫩茶叶长在茶树顶层。从远处看，它们就像一个大大的双色面包。在父亲的指导下，我体面地捡起来了。但是每次采完茶树都要放在篮子里，很费时间。

参考:今天爸爸妈妈哥哥去沙坪坝公园的茶园区采茶。在茶园区，我们每个人拿一个袋子，在茶园区采茶。我看到一片茶树，上面有很多茶叶，就伸手去摘，可是刚一摘，茶核就散成了碎片。我试图找出如何又快又好地挑选它。于是我想了一个办法:用指甲把茶芯和茶树茎的连接处剪掉，放进袋子里。我用这种方法摘得又快又好。

转眼间，已经是下午四点左右了。我哥因为有事走了，所以挑的最少。没有了哥哥，我们的采茶速度被大大削弱，于是我想:哥哥离开了妈妈，他们的速度还是一样。我不应该快点吗？于是我找了一片茶叶最多的茶林，捡了起来。过了一会儿，大概是下午五点。我又加快了速度，我拿起茶叶的速度更快了。下午5点40分左右，我们准备回家，就把刚摘的四袋茶叶装进一个大袋子里，拎回家。

在平时的学习、工作、生活中，说到写作，大家肯定都不陌生。写作是由文字构成的文体，是经过人们的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题。写作文的时候毫无头绪？以下是为你写的一篇600字的关于采摘春茶的作文，仅供参考。欢迎阅读。阳光明媚，春光正好。趁着周末假期，我和妈妈来到茶场体验生活。\那个采茶的小男孩提着一个小竹篮.\我走在茶园的小路上，哼着自己的歌谣。

这让我非常兴奋，因为我知道关于它的故事。传说很久以前，一个农民种了一棵茶树。经过大量的辛苦和疲劳，茶叶被采摘和油炸，终于到了品尝的时候了。他惊奇地发现，这种茶不仅味道好，而且香气诱人。他一连喝了三杯，但茶还没喝完。后来，这种茶被命名为“三杯香”。“妈，我们也来三杯香。”我有点着急的拽着我妈说。

在日常生活或工作学习中，每个人都写过作文。作文一定要围绕主题，围绕同一个主题深入阐述。不要东拉西扯，主题松懈甚至没有主题。作文有很多注意点。你确定你能写吗？以下是我为你收集的六年级作文，仅供参考。让我们看一看。采茶六级作文1初夏是采茶的时候。5月3日上午，学校组织我们的小记者来到涟水双泉村采茶。

一到双泉村，映入眼帘的是满山遍野的茶树，整齐的排列着，翠绿的枝叶迎风伸展，仿佛在迎接我们小记者的到来。茶场的师傅热情地接待了我们，给了我们一个装满茶叶的小竹篮，还告诉了我们采茶的要领。在老师的带领下，我们兴致勃勃的开始了今天的采茶行动！我是按照师傅教我的一芽一叶采茶，因为我是第一次采茶，不太清楚什么是芽，什么是叶。仔细观察别人的动作后，我很快就学会了。

第一次采茶的季节又到了，爸爸妈妈又忙起来了。他们白天要上山采茶，辛苦一天回家，晚上还要炒茶。他们能每天晚上十二点前睡觉是很好的。看着他们早出晚归好辛苦，打算周末和爸妈一起上山采茶。我把这个想法告诉了父母，他们欣然同意。周末终于到了，一大早就跟着爸爸妈妈上山采茶。

他们一进茶园，就开始采摘茶叶。看来他们的时间真的很紧。我走到茶园的角落，开始采摘。因为是明前茶，所以茶叶质量好，韵味十足，特别香。看着眼前一片碧绿娇嫩的茶叶，我激动得手舞足蹈，不停地采摘。不一会儿，我挑了一个装满茶叶的小篮子。我满心欢喜地把“成果”给父母看，希望得到他们的表扬。没想到，他们皱着眉头笑了起来。原来是我摘了茶叶，把芽连同老茶叶一起摘了，然后回头看了看茶棚，只剩下光秃秃的树枝。

在日常的学习、工作或生活中，每个人都接触过写作。借助写作，可以发泄情绪，调节心情。作文有很多注意点。你确定你能写吗？下面是一个关于我童年的有趣故事。希望能帮到你600字的作文。在我的童年，有许多快乐的事情，我最喜欢的事情是在我的同学林家采茶。让我重温一下！一个星期天的下午，我和父母来到林的家。这里有绿茶山和大片茶场。我很激动，迫不及待地想:这么大的茶山，我要努力！

”爸爸笑着回答我，“他们买茶叶。现在，把绿茶的叶子摘下来晒干后，我们就可以泡茶了。我们称之为茶。我点了点头，表示我明白了。10分钟后，潘存孝和张一多也来了，他们看到茶山时都很惊讶。我走过去打招呼，像大人一样充当解说员。他们若有所思地点点头，回答我:“我明白了！”过了一会儿，林也来了。采茶开始了，我们四个人兴奋地冲进了茶场。我把一个比我还大的篮子挎在胳膊上，一边采茶一边唱歌。

大家在生活、工作、学习中对构图都很熟悉。写作是培养人的观察力、联想力、想象力、思维力和记忆力的重要手段。还在为构图茫然？以下是我为你整理的五篇初三采茶、写景、记叙文作文范文，希望对你有所帮助。初三采茶写风景叙事作文上周日，我和爸妈去梅家坞采茶。我们沿着蜿蜒的山路前行，最后来到一片开阔的茶园。

整齐、高低错落的茶树，像一排排身穿绿袍的士兵，一动不动地站在广场上，等待我们检阅。我看见三个采茶的妇女在茶地里采茶。他们头上戴着帽子，背上背着洗衣篮。他们迅速伸出手，将采摘的茶叶迅速扔进洗衣篮。我也是像他们一样摘的。这是我第一次采茶。我真的不知道怎么开始。我只能用手摘。看着容易，摘起来难！妈妈看到了，说:“别灰心，我教你:先看茶树的嫩枝，然后用两只手的拇指和食指抓住嫩枝，依次采摘。”

在平常的日常生活中，每个人都在一定程度上接触过写作。借助于文字，人们可以反映客观事物，表达思想感情，传递知识和信息。那么，如何写作文呢？以下是为你采茶的作文。欢迎阅读。我希望你会喜欢它。今天早上，我们去茶店采摘茶叶。坐在行驶的汽车里，我异常兴奋。经过长途旅行，我们终于到达了目的地。看着眼前的茶海，微风一吹，清香扑鼻而来，发出沙沙的声音，仿佛在弹奏一首美妙的曲子，又仿佛在向某人讲述一个遥远的故事。

我和“大象”、雷和“芹菜”在一起，还有大人。采茶比赛刚开始的时候，我和“大象”很快就来到了一堆茶叶枝繁叶茂的一条线上。我负责挑左边，“大象”负责挑右边。多么精彩的合作！不甘示弱的雷和一伙开始在路边排队。后来他们可能觉得我们这边的茶比他们那边的多，也更浓，于是也跑进了“茶海”。

1。通过采摘茶叶写一段至少300字的文章。我的家乡黄山是一个美丽的地方，风景优美，物产丰富。我最喜欢的是家乡郁郁葱葱的茶园，满山遍野。放眼望去，就像一片绿色的海洋。一阵风吹来，一阵阵茶香扑鼻而来，让人心旷神怡。春天到了，几场阵雨过后，温暖的春风吹过茂密的茶园，像小号一样唤醒了沉睡了一个冬天的茶树。茶树随风颤抖，慢慢脱下深绿色的外衣，长出尖尖的嫩芽，长出细细的白色绒毛。

随着天气变暖，花蕾越来越多。最后，整个茶园变得碧绿欲滴，远远望去仿佛铺上了一层绿色的地毯，像一片绿色的海洋，一阵风吹来，茶树一片片摇摆，发出沙沙的声音。鸟儿叽叽喳喳地唱着歌，非常美丽，看着美丽的茶园。我陶醉了，被茶园里的新绿陶醉了，清明节到了，农民伯伯忙着采茶。