言传身教不如教漫画作文打回450字？用英语说“言行”。长辈言行，美文赏析:美文言行:有一天，女儿放学回家看电视剧《盗墓笔记》，写作思路:首先可以详细说明以身作则的重要性，然后举例说明，再陈述影响哪些方面，最后强调要做好以身作则，题目:我爱老师如下:又是一个感恩节，我想在这个节日里表达我对老师的爱，老师像蜜蜂，酝酿着甜蜜；老师如春蚕，吐出银丝；老师就像航标灯，以身作则；老师就像石阶，叫我去爬。
在我的童年，我经历了很多事情，但唯一让我永远不会忘记的，是它让我明白了一个道理。这是上周四的一次测试。我在做卷子，做着做着。我遇到了一个难题。想了半个小时也想不出来。我得先做其他题，快要卷起来了。按照先例，我从头到尾查了一遍。这时我发现还有一道题没做。我绞尽脑汁想了想，老师说:“离上卷时间还有十五分钟。”
心想:怎么办，怎么办，这个问题我还没做。这时，我清楚地听到后座已经交卷的同学在讨论答案。这让我很矛盾:写还是不写；写吧，但那样我就不诚实了；不写的话，这个问题10分。你不能让它白白溜走！开始写的那一刻，我感到不安，手在发抖。最后我下定决心不改变，做一个诚实的人，于是我交了试卷，虽然这次考试我只考了90分。
生活充满了课堂。“生活充满了课堂。”这句话不无道理。想想吧。你在生活中发现过什么吗？有一次，我看到金鱼在鱼缸里来回游动。于是我产生了好奇:鱼来回游动和它的尾巴有关系吗？我抓起一条金鱼，对它说:“鱼啊，我要牺牲你做实验。对不起我想你会原谅我的，对吗？”然后，我拿了一把剪刀，剪掉了它的尾巴。
它不会动，好像死了一样。我又悲又喜。可悲的是，我失去了一条小鱼。令人高兴的是，我获得了一个新知识:原来鱼游泳真的和尾巴有关系。还有一次，是一个很热的中午，我看到地上有一些蚂蚁。我想知道蚂蚁有几条腿，但是蚂蚁太小了，来回爬行，所以我根本看不清楚。
曾子杀猪田母，拒金。战国时，田忌是齐国的宰相，兢兢业业，铁面无私。有一次，他的封臣送给他一百两黄金，他谢绝了几次，但最后还是因为他的好意而收下了。我拿回去原封不动的给了我妈。天母一脸生气的说，你结婚三年了，工资从来没有这么多。是掠夺人民财富，收受贿赂得来的吗？田忌低下头，道出了实情。田母认真地说:听说读书人严于修身自爱，不取其所；
不义之事不存于心，不义之财不入家。你肩负着国家的重任，就要处处以身作则。你接受下属的贿赂。这是欺骗上层社会的君主，辜负下层社会的人民。真的很疼我！快把黄金还回去，求朝廷开恩！田忌听了母亲的话，羞愧难当，先把黄金全部退回，随即到朝廷上认错，要求永别。听了这话，齐宣王称赞天目的道德风范。他对他的大臣们说:一个好母亲会成为一个好大臣！如果你和你母亲一样睿智，又何必担心我在齐国为官管理不清呢？
家给人温暖。是人唯一停留的地方，是人的庇护所。但是，家应该是家的样子，每个人都有好的家风。以下是我分享的继承好家风。欢迎阅读。传承好家教好家风作文1无论每个人还是小家庭，都有自己的家风家训。“国有国法家规。”没有规则，你无法创造方圆。这些话是长辈用来教育晚辈的，但家风家训是什么？现在我来说说我的家风家训。
俗话说“孝为先德”，父亲用行动为我树立了榜样。去年冬天，我奶奶不小心弄伤了手。工作中的父亲赶紧请假，在家照顾她，每天进出医院，在家端茶递水，全心全意照顾她。他瘦了很多。我很感动，以后也会这样做。从这件事上，我懂得了敬老的道理。家训也是家里的一个规矩。我妈从小就一直对我说:“要诚实守信，做一个有原则的人。
如下:又是一个感恩节，我想在这个节日里表达我对老师的爱。老师像蜜蜂，酝酿着甜蜜；老师如春蚕，吐出银丝；老师就像航标灯，以身作则；老师就像石阶，叫我去爬。我的班主任徐老师是一位女老师，瘦高个，随和，嘴角总是挂着慈祥的微笑。徐老师普通话说得很流利，读起来很有魅力。让我印象最深的是，当她给我们发《寻找春天》这篇课文的时候，她深情的语气给我们展示了此刻春天的美好画面。
徐老师就这样用生动的文字，生动的故事，让我们感受到了阅读的快乐，把我们带入了一个快乐的中文世界。徐老师也很温柔。当我们犯错的时候，她会走到你的身边，温柔地把你拉出教室，或者在走廊，或者在办公室。徐老师就像一个“心理医生”，会及时诊断病情。她很擅长“以药治病”，经常“以药治病”。
写作思路:首先可以详细说明以身作则的重要性，然后举一个例子，再陈述它的影响，最后强调要做好以身作则。范文:成长的过程很复杂。在影响儿童成长的诸多因素中，行为偏差显示对塑造儿童的倾向和性格具有重要的控制作用。孩子成长的过程很复杂。
溶月，淡淡的风，曾经绚烂的花朵早已烟消云散，而你却名垂青史。如果你要问我最崇拜的古人是谁，那么我一定会毫不犹豫的告诉你，是欧阳修。欧阳公，你是一本流传千古的书。你陪伴了我十年，受益终生。你是我的一本书。我读懂了你，读懂了你令人钦佩的自由。你曾经被贬为滁州知府，甚至还得到了一座山之僧智贤做的亭子。酒喝多了，自称醉翁之意不在酒，而在山川。”
“铃铃·贝尔”开始上课了。我迈着轻盈的脚步走向教室，教室门口传来了读书的声音。学生能这么积极，我心里满满的都是甜蜜。环顾四周，我有些失望。不规则的垃圾在讲台附近徘徊，却没有人注意到。真正重要的是他们的懒惰，这一点我很清楚。于是，我找了两个我觉得不错的同学，课后打扫卫生。随着铃声响起，期待的目光一直在观察他们的行动。
走进教室花了三分多钟。让我惊讶的是，他们每个人都拿了一把扫帚，不情愿地打扫了起来。我很不耐烦，但又不忍心想到他们还是小学生。扫！扫！像慢舞一样缓慢地移动。直到扫尾，两人把垃圾扫成一堆后，拿着扫把四处张望。他们是要别人给他们簸箕还是等对方？我实在看不下去了，就用柔和的声音对他们说:“你们是不是要用手把垃圾拿下来，而不是去收垃圾？
美国文学欣赏:有一天，女儿放学回家，想看电视剧《盗墓笔记》。我吃了一惊。问了一下才知道，她语文老师经常在课堂上讲这部电视剧。说到动情的地方，她控制不住自己。她闭上眼睛，摇摇头。她一口气用了几个“非常”字来形容这部电视剧值得看的程度。孩子经不起诱惑，只好眼见为实。这部电视剧我也没看过，不过从名字就能猜到几分。我觉得，就算是关于偷窃，对于一个模仿力和辨别力都很强的十岁小孩来说，也不太合适。
老师除了回答问题教会学生学习，更重要的是教会学生做人做事的道理。所以作为老师，有话要说，就要有话要说，现代社会，通讯和网络高度发达。从表面上看，人们的生活似乎比以往任何时候都方便，事实上，纷繁复杂的信息往往会让人迷失自我，找不到前进的方向。如果一个孩子在这种环境下得不到正确的引导，他肯定会继续迷失，这让我又想起了我的一位小学语文老师。可以说在那个落后的年代，他给了我们最好的榜样，我的很多兴趣都是在那个时候培养出来的。