四维阅读四年级下册读后感 故事新课堂四年级下册读后感

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读完四年级语文第六课有什么感受?四年级下册读后感300360搜索。看完《琅琊山五壮士》这篇文章,内心异常激动,久久不能平静,四年级下册读后感作文,看完《生活生活》,又看了《生活生活》这一课,让我明白了很多,四年级看了400字,感觉什么书都行。童年是一段短暂而美好的时光,每个人都值得记住和珍惜。

四年级下册读后感

1、四年级下册400字读后感什么书都行

童年是每个人都值得记住和珍惜的短暂而美好的时光。对我来说,童年是我最珍贵的收藏。但是,大师高尔基的童年,真的是“令人窒息的世界,悲惨的童年”。童年对他来说应该是一段悲惨的经历,一段深刻的记忆!看完这本书,深有感触。首先,对比高尔基的童年,我深刻感受到了作者童年的悲惨遭遇。我感到幸运和幸福!

四年级下册读后感

在学校,有老师的指导,有同学的陪伴,可以说是真的无忧无虑。高尔基呢?正好和我们相反。有人说:“环境可以造就一个人,也可以毁灭一个人。”就是这样的环境造就了高尔基,成就了高尔基。在这样一个邪恶污秽的社会里,他那颗光明博爱的心并没有动摇,也没有被污染,反而越来越开放明亮。也许这就是他成功的秘诀吧!这本书告诉我们要坚强、勇敢、诚实和自信。

四年级下册读后感

2、 四年级下册读后感300

360°搜索。看完《草堂》,小男孩桑桑在一个叫油麻地的小学认识了很多朋友,度过了六年难忘的校园生活:朋友与厄运抗争时的心酸;残疾朋友对尊严的坚持...这六年桑桑学到了很多。“这是小说《草房子》的主要内容。这篇文章让我受益匪浅,我也学到了很多,让我明白了每个人都是不一样的。读到第九章的时候,我觉得自己快要哭了,因为桑桑当时被确诊为绝症,桑桑的父亲为了找名医,为了治好桑桑的病,带着他到处跑。

四年级下册读后感

3、四年级下册语文6课读后感

什么?短信。看完《永久监狱》,感觉语文书里的文字很多,但《永久监狱》这篇文章让我感触颇深!文章中的父亲是一个普通人,在大街小巷卖糖葫芦,但他认真踏实。做糖葫芦的用料要上乘,制作过程不要添油加醋。父亲的认真终于有了回报,他去了天津做糖葫芦,但父亲因为在那里掺假,辞掉了工作。让我感受到了父亲真诚的道德风范。父亲在公平交易中走正道,顾客点头称是,以后再来。这是一个宝藏。做生意真是永久的监狱。指向好的产品会得到客户的信任,赢得很多回头客,生意也会越来越红火。

四年级下册读后感

昨天,我和妈妈去市场买菜。看到螃蟹流口水,拽着我妈去买一些。摊主说这些螃蟹沾满了奶油,很好吃!但是当我把它带回家的时候,我看到一只螃蟹明显是一滩水。唉,我被骗了。没有,今天去菜市场买菜了。菜贩说这个菜是刚从菜地拉上来的,还算新鲜,但我回家尝了尝,已经老得嚼不动渣了。我觉得这些摊贩看似赚了不少钱,但这样的店铺不会永远存在,他们的面具总有一天会被揭开。

四年级下册读后感

4、语文四年级下册第四组读后感

1。看完狼牙山五壮士,内心无比激动,久久不能平静。正文主要讲述了1941年秋,马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才五位抗日英雄,圆满完成掩护人民和连队转移的光荣任务。当他们弹药耗尽,即将被敌人俘虏时,毅然跳崖自尽。文章中有这样一个片段最让我感动。五壮士高呼:“打倒日本帝国主义!

四年级下册读后感

”然后昂首挺胸,纵身跳下悬崖。这声音惊天动地,催人泪下,喊出了亿万中国人民的心声。什么伟大的五壮士,他们不畏牺牲的崇高革命精神永远值得我们学习。据老师说,当五个勇士跳下悬崖时,两个英雄葛振林和宋学义被悬崖的树枝拦住了。后来被群众发现,救了才得以重生。其中,葛振林于2005年去世。我想他们在有生之年一定为祖国做出了更大的贡献。

四年级下册读后感

5、 四年级下册读后感作文

。《生活生活》看完这一课,我学到了很多。一开始我不明白什么是生活,但是看完之后我明白了,生活就是活着的意义。读到“那颗小小的种子里蕴含着多么强大的生命力啊!””这句话,仿佛我也感受到了那种活力,种子不畏艰难,用自己的蓓蕾冲破极其坚硬的外壳,不受周围环境的干扰,它知道自己生长在没有阳光和泥土的砖缝里,但它并不悲伤,而是勇敢面对。

“虽然生命短暂,但我们可以让有限的生命展现出无限的价值。”我想到那些认为自己再也无法进入这个社会,结束自己生命的失业者,我想对他们说:“你们要珍惜生命,但你们要珍惜生命。输了就要自己站起来,充实自己,重新进入这个社会,一想到我自己,我就感到羞愧。之前,我看到一只小蚂蚁想要杀死这个小生命。