关于值日的作文 点面结合值日的作文

作文600字 浏览

值日生的作文在日常的学习、工作、生活中,每个人都写过作文,各种作文你都要熟悉。作文是通过文字表达一个主题的叙事方法,值日生二年级作文第一部分:值日生有习题时,值日生留下来值日,今天,无论是在学校,还是步入社会,大家都和写作打过交道,写作是从内部言语到外部言语的过渡,即从我能理解的压缩、简洁的语言到别人能理解的发达、规范的语法结构。

值日的作文

1、我当值日生130字作文我要看?

今天下午,我值日打扫教室。放学后,学生们走出教室,背着书包回家。我和几个同学今天留下来值班,卫计委安排我打扫第一组。听了干部的安排,同学们在各自的区域忙碌着,我却若无其事的站在讲台上给同学们讲课。过了一会,班干部来了,看到我还没开始打扫,就对我说:“乐川,别人已经扫了好几排了,你快点扫吧!”

值日的作文

”我赶紧拿起扫帚扫了起来。我看到一个同学的桌子下面有一堆垃圾。看来不是一天两天了。我喃喃自语:“他故意把垃圾扔在地上。别人不扫,我就不扫。等到明天告诉老师,让他自己处理!“于是,我去别的地方画了几个大字,最后我不小心扫了一下。我转过身,看到其他同学还在使劲扫。我赶紧背起书包冲出教室,大喊:“拜拜,学校等你,门口见!

值日的作文

2、四年级值日作文300字

在现实生活或工作学习中,大家都和写作打过交道。借助于文字,人们可以反映客观事物,表达思想感情,传递知识和信息。你总是没有办法写作文?以下是我整理的六篇四年级值班300字作文,希望对大家有所帮助。这一周,学校值日的重任落在了我们4班3班同学的肩上,我借此机会体验了一下值日的滋味。值日周,我的职责是负责一楼办公大厅,防止学生闯入办公楼,让他们系红领巾。

值日的作文

然而,当我真正成为周生的时候,我发现周生并没有我想象的那么好。每天早上七点半,我们会来到学校,把书包扔进教室。我们将带着我们的书和笔,在寒冷中来到我们的岗位。我们也会遇到一些不讲道理的高三学生,我们对他也无能为力。比如有一次我遇到一个不戴红领巾的学长。我拦住他,问:“你的红领巾呢?”谁知他说:“在你脖子里。

值日的作文

3、写作文《今天我值日》

1。今天我值日的作文400字。今天,我值日。我匆忙赶到教室。因为7: 15要参加数学奥数,所以很想让值班的组长放我一马。但组长刘启张嘴闭嘴是“职责”。无奈之下,为了逃离他的魔爪,我只好实施我的“越狱”计划,朝着比赛场地,也就是多媒体教室跑去。但屡战屡败,总是把他抓回来。然而我折腾了半天已经7: 45了,只好心不在焉地用抹布擦瓷砖。

值日的作文

”说完又飞走了。一个上午过去了,下午又要值班了。但是我又高兴了,因为王老师让我和其他几个同学帮他写证明。哇,我又不用值班了!于是我大摇大摆的进了教室,好像在向组长示威:“哈哈,王老师问我话了,拜拜!“但是到了晚上,我找不到任何理由逃避值班。但是我很满足。毕竟我已经逃了两次了。但是上帝真的帮助了我。我反复学习的时候,贾老师说:“昨天程辉和都不认真。今晚,他受到了两次惩罚。

值日的作文

4、做值日的启示写作文600字

1。值日作文600字早上,小华早早来到学校,放下书包,马上跑到学校门口值日。学生们一个接一个地走进校门。小华正在和他的同学打招呼。小华正要收拾东西的时候,铃声响了,一个同学小华定睛一看,原来是他们班的小龙。他满脸通红,上气不接下气地说。多亏了你。放开我。”小华刚想说“不”,脑子里想到了老师上次在晨会课上说的要为班级争光。又一次因为场地差,班级没排名,大家都哭了。

值日的作文

5、今天我“值日”作文

无论是在学校还是在社会,大家都和写作打过交道。写作是从内部言语到外部言语的过渡,即从一种你能理解的压缩、简洁的语言到一种别人能理解的发达、规范的语法结构。我相信很多朋友对写作很苦恼。下面是我今天的“值日”作文,是我为大家整理的。欢迎大家借鉴,希望对你有帮助。今天,我上四年级了,我成为了大队委的一员。

值日的作文

早上,我很早就到了学校。如果我上班迟到,那就太尴尬了。我戴上值日臂章,笔直地站在校门口。一开始,我的心跳得像小鹿一样。还好时间还早,来的同学少,没人理我。渐渐的,我不紧张了。我在心里命令自己:冷静!冷静点!我的职责是提醒不戴红领巾的同学戴红领巾。如果他们不听劝告,我会把他的阶级和名字记在日本的本子上。

值日的作文

6、值日生二年级作文

第一条:当值日生值日时,值日生留下来值日。他们愉快地收拾着,因为值日是一件非常愉快的事情。小刚正在擦黑板,只见他拿着黑板擦上下飞舞,不一会儿黑板就擦干净了。小红端着一盆水进来了。她想用毛巾擦桌子,但是老师已经在擦桌子了。小明搬来搬去的桌椅累坏了,为了打扫卫生累一点也值得。小李正在用扫帚扫地。一边扫,她一边想,“一定要珍惜集体。

值日的作文

\小芳正在捏着手收垃圾,她想,\我要把垃圾收得干干净净,不让同学们白流汗。“很快,在大家的努力下,教室变了。黑板擦得干干净净,桌子摆得整整齐齐,地板一尘不染。学生看到这样的环境应该爱护自己的班级吗?第二章:我今天是值日生。今天轮到我当值日生了。我觉得很幸福。扫地的时候,我看到地上有很多垃圾,就赶紧去打扫。我先一起扫垃圾,然后用它做桶把垃圾扫进去。

值日的作文

7、值日生作文

在我们日常的学习、工作、生活中,每个人都写过一篇作文。你必须熟悉各种各样的作文。作文是通过文字表达一个主题的叙事方法。为了让你的写作更加轻松方便,以下是我整理的值日生作文,仅供你参考。让我们看一看。上课铃响了,喧闹的教室安静下来,一些学生还在手忙脚乱地整理文具。今天轮到我值日。我站起来,“威严地”环顾四周。嗯,学科不错,没有空缺。

“报告!”我抬头一看,方浩正站在门口,背着书包。因为书包的带子太长,他的书包落在了他的脚后跟上,他很不舒服地在脸上蹭着,发生了什么事?看看他!方浩右手还拿着一个烧饼,似乎没来得及咬出一个“月亮”。我皱着眉头,把方浩叫了出来,假装很严厉地问:“你怎么迟到了?”“我妈病了!”方浩低声说道,哦,我的天啊!我差点哭了。方浩的妈妈是方小姐,我能怎么做呢。